¡Qué chido es leer! Estrategia de comprensión lectora

Excelente material de comprensión lectora para estudiantes de secundaria, para trabajar en clase o en casa, como actividad complementaria, de refuerzo o entrenamiento cognitivo de lectura. 

Con un diseño ágil y ameno, tipo revista, se pone en práctica doce estrategias de lectura:

ACTIVAR CONOCIMIENTOS PREVIOS.                                                                                                                                                                                                            HACER PREDICCIONES                                                                                                                                                                                                                              REECONOCER LA IDEA GLOBAL                                                                                                                                                                                                              DISTINGUIR IDEAS PRINCIPALES                                                                                                                                                                                                                      LOCALIZAR INFORMACIÓN EXPLÍCITA                                                                                                                                                                                                          HACER INFERENCIAS                                                                                                                                                                                                                              INTERPRETAR EL SIGNIFICADO DE PALABRAS                                                                                                                                                                                IDENTIFICAR ESTRUCTURA Y FORMA                                                                                                                                                                                              COMPRENDER SECUENCIA DE HECHOS                                                                                                                                                                                                    UTILIZAR LA INTERTEXTUALIDAD                                                                                                                                                                                                                    HACER LECTURA DE IMAGEN                                                                                                                                                                                                                ESTABLECER PROPÓSITOS DE LECTURA

Cada práctica comienza con una explicación de la estrategia; sigue una serie de instrucciones que indican cómo aplicarla; luego, se presenta una situación imaginaria para poner en práctica la estrategia en un contexto que puede suceder en la vida real. Por último, se presenta unas orientaciones que ayudarán a reconocer el empleo correcto de cada estrategia.

Al finalizar las doce prácticas se incluye unos reactivos de autoevaluación para que el practicante valore por sí mismo los aprendizajes logrados.